L’éducation et la technologie
De toute évidence, la technologie prend une grande place dans nos vies, que ce soit à la maison, au travail, ou à l’école, nous sommes entourés par une multitude d’appareils électroniques. Qu’on le veuille ou non, l’ère du numérique et du ‘’Big Data’’ change la donne dans nos écoles. Dans un monde où l’accès à l’information est illimité et à portée de la main, il va de soi que les enseignants n’ont pas d’autres choix que de s’adapter à cette nouvelle réalité. En effet, les étudiants n’apprennent plus de la même façon qu’ils apprenaient il y a quelques années. Aujourd’hui, on tasse le papier et les crayons pour faire place aux tablettes et aux ordinateurs portables. Cela dit, quel est le véritable impact des technologies sur l’apprentissage? Est-ce que la technologie a le pouvoir de faciliter l’intégration des connaissances?
Plusieurs écoles ont fait un virage techno depuis quelques années et l’un des grands impacts de ce virage a été l’augmentation de la motivation et de la participation des étudiants. On a également noté une amélioration au niveau de la ponctualité et du taux d’absentéisme, non seulement auprès des étudiants, mais aussi auprès du corps professoral. Certains enseignants ont aussi mentionné le fait que la technologie offre une alternative pour les étudiants qui ont un peu plus de difficultés à apprendre par les méthodes traditionnelles.
Il va de soi que la technologie apporte quelque chose de positif dans les écoles. À défaut d’enrayer le décrochage scolaire, celle-ci sera probablement en mesure de le diminuer en offrant aux jeunes de nouvelles méthodes et possibilités d’apprentissage correspondant davantage à leurs intérêts.
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